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Funzionigramma

Il Funzionigramma riporta per ogni struttura dell’Amministrazione  l’elenco delle funzioni di competenza.


Area organizzativa

Dirigente scolasticoFrancesca Mondin

Docenti collaboratori del Dirigente scolastico: Bettina Santarcangelo e Silvia Zanatta 

Referenti di plesso per l’anno scolastico 2019.20

scuola referente di plesso
dell’infanzia Arcobaleno 1 di Frescada Laura Durante
dell’infanzia Arcobaleno 2 di Preganziol Francesca Carraro
primaria Giovanni XXIII di Preganziol Capoluogo Silvia Zanatta
primaria Vittorino da Feltre di Frescada est Debora Leonardi
primaria Giovanni Comisso di Frescada ovest Barbara Bianchin
primaria Raimondo Franchetti di Santrovaso Elvira Tamborrini
secondaria di 1° grado Ugo Foscolo di Preganziol Bettina Santarcangelo

Area didattica anno scolastico 2019.20

Docenti

Scuola dell’infanzia

plesso sezione docente posto comune docente sostegno
Arcobaleno 1

Frescada

A

salone sud

1 Durante //
2 Castenetto
B

salone nord

3 Bonaventura Trevisin

Cini

4 De Lazzari
C

salone sud

5 Cattarin Cini

Olivo

6 Biasini
D

salone sud

7 Marconato Olivo

Valenti

8 Gabbin
E

salone nord

9 Stanca (15 ore) Menoncello
10 Pannone
11 Tonello  (10 ore)
F

salone nord

12 Modolo //
13 Zanatta
Arcobaleno 2 Preganziol G 14 Martinazzi Moz
15 Vesco
H 16 Giusto Trevisin
17 Marchesin
I 18 Carraro //
19 Peron
docente IRC Bortoletto

 

 

Scuola primaria: in corso di perfezionamento

Scuola secondaria di 1° grado: in corso di perfezionamento

 

Funzioni strumentali al Piano triennale dell’offerta formativa per l’a.s. 2019.20
numero denominazione funzione ordini coinvolti docente
1 Continuità e Valutazione Infanzia, Primaria, Secondaria Lilia Biscuola
Finalità principali. Promuovere il passaggio di informazioni fra i tre ordini di scuola. Costruire momenti di esperienza condivisa fra i due ordini di scuola contigui (Visite; Diario Spidi; Blog…). Adeguare gli strumenti valutativi ad eventuali modifiche normative.
2 Disabilità Infanzia, Primaria, Secondaria Stefania Gobbo, Beatrice Zanusso
Finalità principali. Gestire le problematiche relative alla disabilità nei tre ordini, secondo criteri omogenei. Gestire contatti con Enti e servizi. Assicurare l’efficace effettuazione di quanto previsto dalla norma e dai Gruppi interistituzionali operativi di famiglie, docenti, specialisti. Garantire il coordinamento interno attraverso il Gruppo di lavoro sull’inclusione ed esterno mediante il Centro territoriale per l’inclusione.
3 DSA Primaria, Secondaria Nicoletta Marchetti, Paola Carraro 
Finalità principali. Accompagnare alunni con DSA, famiglie e docenti al fine di favorire il successo formativo. Formare i docenti. Garantire il coordinamento interno attraverso il Gruppo di lavoro sull’inclusione ed esterno mediante il Centro territoriale per l’inclusione.
4 Multiculturalità Infanzia, Primaria, Secondaria Grazia Di Bari 
Finalità principali. Riconoscere la diversità come ricchezza, promuovendo la cultura dell’inclusione. Migliorare le competenze scolastiche degli alunni con cittadinanza non italiana e bilingui, organizzando i momenti di alfabetizzazione. Garantire il coordinamento interno attraverso il Gruppo di lavoro sull’inclusione ed esterno mediante il Centro territoriale per l’inclusione di Treviso sud e la Rete integrazione alunni stranieri di Treviso.
5 Orientamento Secondaria  Vania Masarin, Laura Perissinotti
Finalità principali. Sviluppare e poi potenziare nell’alunno la consapevolezza e la conoscenza di sé e la crescita globale delle capacità progettuali e decisionali. Favorire un’informazione corretta e completa del sistema istruzione-formazione professionale superiore. Sostenere una scelta scolastica coerente e responsabile.

Area Personale Amministrativo-tecnico-ausiliario

Direttore dei servizi generali e amministrativi

Luciana Spagnolo

Personale amministrativo

7 unità 

Personale collaboratore scolastico

19 unità

 

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